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話說千古風流人物的作文_[第六單元]話說千古風流人物4600字

話說千古風流人物的作文1  諸葛亮——上天的寵兒,他似乎擁有揮不盡的才華和無盡的智慧,以至于劉備三顧先生于草廬之中,赤壁之戰,他舌戰群儒,分析戰事,以少勝多,逼得曹操敗走華容道。公元223年劉備內憂無患,憂忿成疾死后,他又效忠于劉禪,前后六

關于“話說千古風流人物”話題作文精選_[第六單元]話說千古風流人物1400字

關于“話說千古風流人物”話題作文精選1  中華民族擁有五千年的歷史,千年的時光在這片黃土地上留下了段段佳話。  回首古代歷史長河,那一聲仰天質問“王侯將相寧有種乎”陳勝帶領農民揭竿而起;那一番千古奇策“未出茅廬就知天下三分”使諸葛亮流芳百世

關于話說千古風流人物的作文_[第六單元]話說千古風流人物1400字

關于話說千古風流人物的作文1  其實,我在潛意識里就一直認為;曹操是不可逾越的曹操,是我們中國人的輝煌,而且,我一直很痛恨羅貫中,曹操,明明是一個拿破侖似的一個人,不,是遠超于拿破侖的人物,卻被他們寫成都了一個無恥的小人。  說曹操是奸雄,

話說千古風流人物作文8篇

【篇一:愛因斯坦復活之后】  21世紀的一個傍晚,在一個忙碌的實驗室里,一群科學家歡呼起來了。他們剛剛成功地把愛因斯坦的記憶移植到一個當代人的頭腦中。一夜之間,全世界都轟動了,幾乎所有的人都在疑惑:這個“愛因斯坦”會做出什么偉大的事?  美

我心目中的英雄文天祥

我心目中的英雄文天祥一:  寵辱不驚,猶留正氣參天地;去留無意,永剩丹心照古今。-------題記  我是一個士兵,元軍的士兵,正在押送著一位將領,南宋的將領。  風,停了,葉在空中如蝴蝶般飛舞而輕盈的飄落,恰好被他筋骨嶙峋的雙手輕輕地接住

千古風流人物諸葛亮

諸葛亮,字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期杰出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。今天,小編為您介紹的是千古風流人物諸葛亮,一起閱讀吧!  千古風流人物諸葛亮一:  中華民族擁有五千年的歷史

人教版九年級上冊第六單元作文:我眼中的陶淵明

【范例1】  陶淵明,這個讓我們既熟悉又陌生的名字。《桃花源記》讓我認識了他,讓我知道了他內心的所向往;《歸園田居》讓我了解了他對官場的厭惡及對大自然的無比熱愛,說明他是一位清高,不與世俗同流合污的詩人;《歸去來兮辭》讓我讀懂了他遺世獨立,心胸獨曠的樂觀精神。  陶淵明帶給我的都是積極的影響,給我的感覺總是那么的正直和清高,他的“不為五斗米而折腰”的故事,應該人人皆有耳聞,

人教版九年級上冊第六單元作文:我眼中的林沖

【范例1】  曾記得,或是高中語文課本中有這麼一篇文章,叫做<<林教頭風雪山神廟>>,凡是大略讀過<<水滸>>的人(比如說我)就都應該知道,這篇文章是選自<<史大郎夜走華陰縣,林教頭風雪山神廟>>這一回。  現在回想起來,我對當時的語文老師講這篇文章時最認同的一句話就是"'雪正下得緊',這個緊字用的好

人教版九年級上冊第六單元作文:我眼中的李清照

【范例1】  李清照,是宋代有名的女詞人,她年輕時的生活十分富貴,中年開始,生活變得落魄,她所寫詞的內容隨之發生變化,變得有些凄涼。  李清照是婉約派的詞人,她擅長寫詞,偶爾也寫詩。但她寫的詩并不比她寫的詞遜色。就拿入選《小學生必背古詩80首》里的詩---《夏日絕句》來說“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”這首詩也表明了李清照的風骨。  李清照的詩都那么的有

話說千古風流人物作文600字:蘇軾

【范例1】  暗想,在疏星度河之夜,人未寢,水殿風來,暗香已滿,試問人,夜如何?目光穿透熒熒的窗紙,看檻外月波淡淡,玉繩低轉,屈指算西風,又嘆流年偷換。  透過千年的紅塵,眺望蘇軾遠去的背影,尋找已經走遠的靈魂……  竹杖芒鞋于一身,吟笑徐行且一路,他渴望的是披一襲蓑衣,讓心靈沐浴著自由的春光,任憑那湖海煙雨、任憑那山高水闊都泰然度此平生,蘇軾的靈魂輪廓是瀟灑的,在瀟灑

關于話說千古風流人物作文:曹操

【范例1】  其實,我在潛意識里就一直認為;曹操是不可逾越的曹操,是我們中國人的輝煌,而且,我一直很痛恨羅貫中,曹操,明明是一個拿破侖似的一個人,不,是遠超于拿破侖的人物,卻被他們寫成都了一個無恥的小人。  說曹操是奸雄,其實英雄才是更貼切一些,曹操的聰明才智卻被說是奸詐狡猾,這實在是天大的冤情。  其時,曹操從小就很聰明,小時,曹操很頑皮,他父親忙于事,沒時間管他,但是,他叔叔經常告訴曹操父親關

話說千古風流人物作文:李白

【范例1】  在文人墨客云集的盛唐時期,在燦爛的詩歌文化中升起一個光芒四射的太陽,他壓倒了眾人的艷麗,成為了一枝獨秀,他就是被后世贊為詩仙的李白!  為了實現“事君之道成,榮親之義舉”的他從小就發奮讀書,希望有一天可以為國效力,發奮的讀書使他成為了一個聰慧的人,也使他在詩歌的王國里暫露頭角,十七歲的他戀戀不舍的離開了家鄉,并寫下了“仍戀故鄉水,萬里送行舟&rdq

初三上冊語文第六單元作文:話說千古風流人物

話說千古風流人物作文_篇一:  中華民族擁有五千年的歷史,千年的時光在這片黃土地上留下了段段佳話。  回首古代歷史長河,那一聲仰天質問“王侯將相寧有種乎”陳勝帶領農民揭竿而起;那一番千古奇策“未出茅廬就知天下三分”使諸葛亮流芳百世;那一笑“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,李白笑出了風流;那一嘆“老驥伏櫪,志在千里

九年級上冊語文第六單元作文:話說千古風流人物

話說千古風流人物作文_篇一:  古往今來,風流人物數不勝數,他們不畏權貴,一心報國。栓釋了鞠躬盡瘁,死而后已的真諦。  三十功名塵與土,八千里路云和月。你精忠報國,視功名為糞土,你帶兵抗金,氣勢可謂前無古人后無來者,你慘遭奸人陷害,含恨屈死。你是一代英雄,是抗金的功臣。  出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟你未出茅廬已知天下三分,你躬耕隴畝,隱居隆中,你茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。你輔佐劉備,興復

九年級關于話說千古風流人物作文

話說千古風流人物作文_篇一:  一方斜陽鋪成詩箋,把水中那棵被柔風搖動的柳樹,想象成你寫詩的模樣。  黃蓮樹下,琵琶聲聲。你夜夜點一盞燈,讓跳動的火焰將書卷的墨香點染眉心的紅痣。  捧讀你靜坐窗下的剪影,是秋風的樂趣;捧讀唐詩宋詞的意韻,卻是你唯一的感動。  曙光浮浮沉沉,夕暉明明滅滅,歲月枯枯榮榮。多少次掀開季節的窗簾,卻未能尋到你無語的花影;多少次扣響思念的檐鈴,卻未能聽到你透明的笑聲。  煮

我心中的武則天初三作文范文

我心中的武則天  說起武則天,那是無人不知,無人不曉,畢竟她是中國歷史里第一個也是最后一個杰出的女皇帝。  武則天小時候就精明能干,在她當上皇后時便開始使出那果斷潑辣的手段,就連黃高宗也怕她,等她當上皇帝后,先建立起了周朝,為了鞏固統治,便把反對她的人除掉,雖然她心狠手辣,但她十分敬賢,把知道的賢人召集起來。  面對武則天這樣的皇帝,我是十分敬佩她。一個女皇帝僅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么

我心中的曹操九年級作文600字

篇一:我心中的曹操  “東漢末年,分三國……“林俊杰的《三國》經典又不失流行,聽到這里,最先浮現在我腦海的一個人物就是——曹操。  三國鼎立之時,魏武王曹操這一人物,想必大家都耳熟能詳,就是這樣一個人物,在人們心中留下了很多不同的印象,有人用尖銳的言語批評他的虛偽奸詐,嫉妒他人賢能。相反,有些人呢,則欣賞曹操的大丈夫能屈能

初三上冊第六單元作文:我眼中的曹操

我眼中的曹操篇一  在三國里,有太多的英雄人物,像劉備、趙云、張飛、諸葛亮、關羽……大家都喜歡他們,甚至到了崇拜的境界。可我只喜歡曹操,沒錯,就是那個施耐庵手中號稱“奸絕”的曹孟德。  你們說奸詐?我不這么認為,要知道在那個時代,就算你不想殺他們,可他們也會殺你,在那個你殺我、我殺你的世界,我反倒喜歡曹操的做法,為了自己而活,掌握自己的人生。有人

一代梟雄曹操初三作文范文

范文一  他,一個用兵謹慎,愛民如子的好君王;一個赤膽忠心,嚴于律己的好臣子;一個奸詐無比、足智多謀的好將軍;一個見多識廣、博覽群書的好學者;一個禮賢下士、詭計多端的梟雄。他是誰?他就是集四大家于一身的奸雄——曹操。  那時,董卓稱霸中原,欺壓百姓。百姓們叫苦連天,處于水深火熱之中。為此,曹操為百姓們痛心,為百姓們忿忿不平,一直伺機報復,準備推倒這個暴君董卓。只是一直沒有找

九年級第六單元作文范文:一代梟雄曹操

一代梟雄曹操一  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。——題記  “治世之能臣,亂世之奸雄。”這句話,大家都不陌生吧,說的就是一代梟雄——曹操。  在那金戈鐵馬的年代,一個并非出身于名門望族大家,也無皇室血統,僅僅是宦官過繼之子的后人,于亂世之中,挺身而出行刺董卓。曹操以個人魅力自立于亂世之中

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