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假如沒有水小學生作文

為什么總有些人喜歡浪費水呢?那是因為他從來就沒想過沒有水的話,那是多么可怕。下面就由小編為您帶來假如沒有水小學生作文,歡迎閱讀。  假如沒有水小學生作文(一)  假如所有小河都干涸了,這就意味著生物都將滅亡,那會是多么可怕的事情。  假如所有小河都干涸了,大江大河就會沒有水,大海總有一天也會沒有水,那世界就沒有水,如果沒有了水,動物就喝不到水,動物喝不到水就會渴死,那動物就會滅絕。  假如所有小河

水的啟示優秀作文

一滴水便是一個世界,我們完全可以從水得到很多的啟示。下面是小編整理的水的啟示優秀作文,歡迎大家閱讀!  水的啟示優秀作文(一)  水,很普通,很普通,我們天天見它,天天用它。但偉大出自平凡。水不僅是萬物的起源,活力的象征,它也是人類的老師,它的許多特點值得每個人思考、學習和效仿。  水,永遠堅持自己的原則和方向,不管遇到什么樣的困難和挫折,它會始終朝一個目標發展,向前,向前,再向前,永不停止,直到

家鄉的水開學作文

每個人的家鄉都是有與眾不同的特點,我的家鄉也不例外,我的家鄉最美的景物就是要說山和水了。今天小編就來分享家鄉的水開學作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  家鄉的水開學作文(一)  我的老家在山區,相傳是蛟龍盤踞的地方,所以叫蛟坑。那里山清水秀,其實,我更喜歡那里的水。  家鄉的山叫大洋山,沿山脈環有幾條小溪,叫盤溪。小溪的水在山腳匯成一條瀑布,沖出一個深坑,這個坑就是蛟坑,就在我老家的旁邊。我們經常

珍惜水資源開學作文

水,對于我們人類·動植物來說都是非常寶貴的。今天小編就來分享珍惜水資源開學作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  珍惜水資源開學作文(一)  水是生命之泉,沒有水,我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣,沒有空氣我們就無法呼吸。而沒有水,我們也是無法生存下去。  全球已經敲起了“水”的警鐘,全球都在缺水。有些地方的水源較充足,但有大部分的地方都是嚴重缺水。中國的

有關水的作文:我是一條河流

我是一條河,由無數顆水滴聚集而成,我是一條河,一條向前奔流,永不停息的河。今天小編就來分享有關水的作文:我是一條河流,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  有關水的作文:我是一條河流(一)  大家好!我叫河流,我為大家做過很多事情,生活在這美麗又可愛的大自然里,能為大家幫忙,我感到十分的開心。  走過這片森林,小草呼喚著我的名字,大叔與我交換眼神,我流淌了過去,澆灌大樹,澆灌了小草,澆灌了鮮花,教官了這片

有關水的作文:露珠

我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動。今天小編就來分享有關水的作文:露珠,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  有關水的作文:露珠(一)  清晨,天空還暗沉沉的,街道上十分寂靜,可是在茂密的草叢里卻十分熱鬧。一顆顆晶瑩剔透的小露珠在一片片花瓣上,葉子上,在這些“樂園”里歡樂地玩耍。它們有的在玩“草上滑梯”

環保作文:珍惜水資源,從我做起

如果不珍惜水資源,地球就會變成一片荒漠。今天小編就來分享環保作文:珍惜水資源,從我做起,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  環保作文:珍惜水資源,從我做起(一)  保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到污染。人人為環保,環保為人人。從每一滴水每一粒沙做起。  “獵人箭底求傷雁,釣戶竿頭乞活魚。  一向風塵取煩惱,不知衰病日難除。”  每當聽到唐代詩人王建的這首詩,我就會想

人生如水優秀作文600字

人生亦如水,隨遇而安,要適應周圍不同的社會環境。要學會在不同處境之中定位自己的姿態。今天小編就來分享人生如水優秀作文600字,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  人生如水優秀作文600字(一)  一捧水,放到杯子中,便是杯子的形狀,放到陶罐中,就變成陶罐的模樣。人生亦如水,隨遇而安,要適應周圍不同的社會環境。要學會在不同處境之中定位自己的姿態。但一定要在繁雜的社會里始終秉持一份出淤泥而不染的本性。  人

我喜歡水初中生作文

智者喜歡水,仁者喜歡山,以山水形容仁者智者,形象生動而又深刻。今天小編就來分享我喜歡水初中生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  我喜歡水初中生作文(一)  人們都說“仁者樂山,智者樂水”。我不是智者,但卻由衷的喜歡水。  我喜歡水的“利萬物而不爭”的處世態度。世界萬物都離不開水。沒有水的世界是最讓人可怕的:那將是沒有了綠樹,沒有了紅花;沒有雄鷹展翅,

我變成水優秀作文

只有當你變成了水,你才會知道水的可貴。今天小編就來分享我變成水優秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  我變成水優秀作文(一)  天漸漸亮了,靠近海面的云層被藏在身后的太陽染成了玫瑰色,周圍的云層也染上了淺淺的金,倒映在海面上折射出斑斕的色彩,在碧藍天幕的倒映下用瑰麗的筆氣象萬千的涂抹著。  陽光折射在我的身上,我漸漸融化變成了海里的一滴水。  溶在那一碧如洗的大海里,喜歡上了它不同時候發出的喃喃低

一瓶水優秀作文【精選】

一瓶水,一個問候,盡管不足為奇,但卻不乏溫暖。今天小編就來分享一瓶水優秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  一瓶水優秀作文(一)  晚飯后,我和媽媽出去散步,半路上,看見一個收費品的老人躺在路邊,看上去很難受的樣子.媽媽走過去問他:"老人家您怎么了,不舒服嗎?"他點了點頭.媽媽說:"你跑路太多,可能中暑了."媽 媽從他的費品車 上找了個干凈瓶子,給他倒了半瓶

節約用水四年級作文

如果不節約用水,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚!今天小編就來分享節約用水四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  節約用水四年級作文(一)  我走到家的衛生間,又發現那自來水龍頭在“嘩嘩”地響。想想今天我們在“品德與生活課”中學過的:水是非常寶貴的,沒有水,媽媽就不能做菜燒飯,口渴就沒有水喝。我趕緊跑過去把它關上,害怕水白白浪費,大家要好好養成節

描寫家鄉的泉水作文

泉水明凈碧綠,池底隨處涌出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串,大大小小,錯錯落落,爭先恐后,閃閃發光,真是如瀉萬斛之珠。今天小編就來分享描寫家鄉的泉水作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  描寫家鄉的泉水作文(一)  我愛“甲天下”的漓江水,也愛秀靈誘人的西子湖,但更愛家鄉天水的泉水。因為我身在其境,深深感受到了家鄉泉水的美。  天水的得名與水也有關。傳說,一天夜里,天空中雷電交加,

有關泉水的初中生作文

泉水叮咚,鳥兒啾啼,仿佛是一首美妙的交響曲。今天小編就來分享有關泉水的初中生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  有關泉水的初中生作文(一)  來到城里讀書了,而我依然像在家一樣,一口渴就喝冷水。但城里的冷水只要喝下肚就讓人感到不舒服。每當這時、我便想起了家鄉那甜甜的泉水來。那水喝下去甜滋滋的,一直涼到心里,就像甘露。  我家住在竹林邊,出門下一段石階,就有一口如堂屋里擺的四方桌那么大的井,一股股水

小學生作文:清涼的水

這時,他覺得口干舌焦,剛一咂嘴,立刻有一股清涼的水流進嘴里。今天小編就來分享小學生作文:清涼的水,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  小學生作文:清涼的水(一)  以前,我一直以為水是一種十分平淡無奇的東西,但現在我覺得一杯水便是一份沉甸甸的友誼。  那是一個溫暖而又美麗的日子,老師宣布了一個讓我既憂又喜的消息——五年級體能測試。我想你一定會問:這事高興都來不及,怎么會憂呢?唉!

以水為話題的三年級作文

水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?今天小編就來分享以水為話題的三年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  以水為話題的三年級作文(一)  在一望無際、茫茫的大海里,擁有成千上萬條珍貴的生命。是什么,使它們存活?是水,水賜予它們生命,讓它們體會擁有生命,是一件多么珍貴的事。然而,它們這一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就會

水之韻高中優秀作文

水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?今天小編就來分享水之韻高中優秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  水之韻高中優秀作文(一)  總喜歡在春天的淡藍色的雨中奔跑!千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。天,一片蒙蒙,毛毛的細雨像松針似的落到坑洼里,蕩起一圈圈水紋。從遠處看,密密的雨簾則像透明的面紗,輕輕裊裊地飄落下來。叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂

水之美的優秀作文

水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗。你感受到了嗎?今天小編就來分享水之美的優秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  水之美的優秀作文(一)  你愛水,在于它的堅強。因為你知道水滴石穿的故事。它愛水,在于它的清晰透明。因為它能從中照出自己的容貌。眾人愛水,在于它的無私。因為它能盡情的讓人們吞噬著幫助大家解渴。可我愛水,卻在于它的干凈,純潔……  世間

中學生優秀作文:水,生命之源

水是生命之源,請珍惜每一滴水。今天小編就來分享中學生優秀作文:水,生命之源,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  中學生優秀作文:水,生命之源(一)  一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?  ——題記  渴!  這是我醒來的第一感覺,四周嘈雜的聲音讓我頭痛欲裂,我搖晃著站起身子,才發現正身處在一個昏暗的大廳里,環顧四周,我才發現大廳雖昏暗但卻裝修奢華,四根雕飾金龍

與冰水有關的作文

冰水為之,而寒于水。今天小編就來分享與冰水有關的作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。  與冰水有關的作文:一杯菠蘿冰水  一個小小的舉動,有時也能溝通兩代人的心靈。我和爸爸的心就是因為一杯小小的冰水緊緊起靠在了一起。  已經深夜了,我困倦地放下筆。夜真靜啊!父母都早已進入夢鄉了吧?只有我還在寫作業。我心中一陣酸楚,拿起桌上的杯子,想去倒杯冰水解渴。我打開房門,不禁驚呆了,只見爸爸呆呆地站在門外,手里正

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